INGRESA

• Concilia los modelos teóricos vigentes para explicar el comportamiento humano, mostrando respeto, tolerancia y solvencia académica.
• Explica los procesos psicológicos demostrando rigurosidad científica y cumplimiento de las normas éticas.
• Construye y utiliza instrumentos psicológicos válidos y confiables, empleando medios virtuales y convencionales, para fundamentar la evaluación psicológica, con creatividad y sentido ético.
• Desarrolla procesos diagnósticos y elabora informes, con el fin de determinar y explicar la problemática psicológica, a nivel individual y de grupo, con criterio científico, técnico y ético.
• Planifica, organiza, ejecuta y evalúa programas de promoción, prevención e intervención, con el propósito de lograr el bienestar psicológico de la persona y el entorno, demostrando liderazgo, innovación, creatividad, respeto a los valores culturales y al trabajo interdisciplinario.
• Formula, implementa y sustenta proyectos e informes de investigación, para contribuir con el avance de la psicología como ciencia y profesión, demostrando compromiso y responsabilidad social.

EGRESA

Maestro(a) en CPsicología Clínica a nombre de la Nación por la USS.

• Demostrar conocimientos específicos y actualizados sobre las teorías psicológicas para fundamentar el comportamiento humano priorizando el enfoque de neurociencias con sentido ético, técnico y crítico.
• Desarrolla procesos de evaluación y diagnóstico en el ámbito de la psicología clínica y de la salud para explicar la problemática psicológica a nivel individual y de grupo con criterio técnico, científico y ético.
• Elabora, desarrolla y evalúa programas de promoción, prevención e intervención psicológica para optimizar los comportamientos que se generan en las diversas situaciones de la actividad humana en el marco de la tolerancia y respeto.
• Elabora, desarrollar y sustenta una investigación rigurosa en el campo psicológico, en alguna de las áreas o líneas de investigación asociadas al programa, orientados a resolver los problemas relevantes de la sociedad con sensibilidad y compromiso.
• Interviene en el abordaje de los problemas de su psicosociales de entorno asumiendo un marco de respeto y multidisciplinariedad.

DOCENTES

DR. BRUNO D. ZANOLO MARTINUZZI
Doctor y maestro en Psicología por la Universidad Inca Garcilaso de la Vega. Cuenta con formación en Bioenergética y en Gestalt.
Psicólogo con amplia con amplia experiencia en el área psicoterapéutica individual, familiar y de parejas y en el manejo de grupos tanto terapéuticos como en el trabajo de talleres con poblaciones de diversos niveles socioeconómicos.
Cuenta con experiencia en el Área de Recursos Humanos en actividades de selección, evaluación y diagnóstico organizacional para diversas organizaciones.
Es ponente, autor de libros y cuenta con más de 30 años de experiencia docente y en formación de psicoterapeutas.

DRA. MIRTHA MERCEDES FERNÁNDEZ MANTILLA
Doctorando (DBA) en Administración Estratégica de (DBA) por CENTRUM Graduate Business School Pontificia Universidad Católica del Perú.
Programa Especializado en Empresas Familiares de ESADE Business and Law School (España).
Programa de Actualización Update MBA en Finanzas, por CENTRUM Graduate Business School - Pontificia Universidad Católica del Perú (Peru).
Programa Internacional en Alta Dirección del Instituto Tecnológico de Estudios Superiores de Monterrey.

MG. VÍCTOR EDUARDO HORNA CALDERÓN
Licenciado en Psicología de la Universidad San Martín de Porres, maestro en Psicología en la especialidad de Psicología Educativa.
Actualmente es miembro directivo del Observatorio sobre Violencia y Convivencia en la Escuela. Es conferencista y tiene experiencia de voluntariado y causas benéficas.

MG. PEDRO CARLOS PÉREZ MARTINTO
Licenciado en Educación con especialidad en Defectología, Oligofrenopedagógía y Tiflopedagogía por la Universidad de Ciencias Pedagógicas “Enrique José Varona”, La Habana Cuba.
Cuenta con una Maestría en Educación Especial por el Centro de Referencia para la Educación Especial (CELAEE) de Cuba. Es especialista en tecnología educativa y maestro psicopedagogo rehabilitador visual.
Hasta el 2014 se desempeñó como profesor líder investigador en la Universidad de las Ciencias Informáticas de la Habana (Cuba). Ha cursado más de 60 cursos de posgrados, destacándose en la investigación científica.

Pueden postular a las maestrías con grado de bachiller.
De acuerdo al reglamento de Admisión de la USS, para realizar estudios de Maestría, se requiere lo siguiente:

• Ficha de inscripción del postulante completamente llenado.
• Cancelación de la tasa de inscripción.
• Copia simple legible del DNI, Carné de extranjería, Pasaporte o Cédula de Identidad vigente.
• Dos (02) fotografías impresas o fotografía digital tamaño carné a color en fondo blanco, de preferencia con vestimenta formal, la cual no puede ser blanca. No debe portar lentes, gorras ni otros accesorios.
• Registro en la SUNEDU del grado académico de Bachiller. De no contar con el registro presentar copia legalizada o visada por el Secretario General de la universidad de origen del diploma correspondiente, a excepción de los graduados en la Universidad. (Sujeto a verificación).
• Currículum vítae, según formato entregado por la Escuela de Posgrado.
• Copia legalizada o visada por el Secretario General de la universidad de origen del certificado de estudios superiores. A excepción de los graduados de la Universidad.

EVALUACIÓN:

• Currículo vitae.
• Examen de admisión