El doctorado en Ciencias de la Educación tiene por finalidad formar investigadores, en los diferentes campos de aplicación de la ciencia de la educación, que contribuyan con un enfoque innovador y creativo en la solución de problemas de enseñanza – aprendizaje en nuestro país.
Asimismo, tiene como objetivo formar una generación de directivos y docentes con alto nivel científico y pleno dominio de la gestión de los procesos educativos y del contexto en que se llevan a cabo, que conduzcan a las instituciones educativas a través de un modelo científico – humanista ajustado a los requerimientos económicos y sociales del país.

  • Plana docente de reconocida calidad, con amplia experiencia académica y profesional, dentro y fuera del país. Esto te permitirá tener una formación adecuada en la ciencia de la educación y lograr altos estándares de desempeño.
  • Infraestructura adecuada, para el correcto desarrollo de tu actividad académica contamos con aulas climatizadas y equipadas con internet. Seguridad y parqueo gratuito, considerada la mejor del norte del Perú.
  • Horario de estudios que se adapta a tu ritmo de vida, para estudiar los fines de semana cada quince días y compatibilizar tus labores con el progreso académico.
  • Recursos educativos digitalizados, a través del campus virtual, donde podrás contar con una dirección de correo y acceder a ello.

INGRESA

  • Profesionales de educación, ciencias sociales y afines que cuenten con el grado de maestría.
  • Profesionales que se desempeñan en el sector educativo.
  • Profesionales que cuentan con un amplio conocimiento, sentido crítico e identificación de la realidad en el campo de la educación y que aspiren a convertirse en investigadores de alto nivel académico.

GRADO ACADÉMICO

Doctor(a) en Ciencias de la Educación a nombre de la Nación por la USS.

EGRESA

Doctor(a) en Ciencias de la Educación capaz de:

  • Desarrollar investigaciones que contribuyan a la solución de problemas del sector educativo.
  • Asesorar y evaluar investigaciones del campo educativo.
  • Desarrollarse en el campo académico como investigador o docente en investigación científica aplicada al campo de la educacón.

DOCENTES

DRA. ROSA LARREA SERQUÉN
Consultora Educativa, Doctora en Gestión Universitaria; Doctora en Ciencias de la Educación y Posdoctorado en Comunicación, Educación y Cultura en la Universidad Santo Tomás de Colombia.
Con más de 33 años en la docencia y gestión universitaria y no universitaria, desarrollados en Institutos Pedagógicos y Universidades de gestión estatal y privada.
Sus líneas de investigación desarrollan temas en Gestión Curricular y Calidad Educativa, investigaciones que le han permitido participar como Ponente a nivel nacional e internacional.
Ha participado como Par Evaluador en procesos de evaluación externa de programas académicos de Educación en diferentes universidades, de acuerdo al Modelo del CONEAU-SINEACE.

DRA. AUREA ELIZABETH RAFAEL SÁNCHEZ
Doctora en Administración; Maestra en Tecnología Educativa; Licenciada en Educación Secundaria; Diplomada en Alta Gerencia Universitaria; Diplomada en Gestión de la Calidad Integral (trinorma); Diplomada en Calidad, autoevaluación y acreditación; Posdoctorado en Comunicación, educación y cultura; Especialización en Calidad y acreditación internacional; Diplomada en Tecnologías de la Información y Comunicación Educativa.
Docente Principal de la Universidad Nacional de Trujillo y de Escuelas de Posgrado de Universidades del país. Docente visitante en universidades internacionales.

DR. JUAN CARLOS CALLEJAS TORRES
Dr. En Ciencias Pedagógicas. Aportaciones educativas en Ciencias Sociales y Humanas.
Doctorado académico con la Universidad de Granada, España.
Decano Facultad de Ingeniería Universidad de Ciego de Ávila, Cuba.
Ha impartido diferentes cursos de posgrados, profesor de la Maestría Ciencias de Educación Superior, especialista en Diseño Curricular, así como en planeación educativa.
Tiene más 30 publicaciones científicas en revistas y en los trabajos de eventos científicos.

MG. PEDRO CARLOS PÉREZ MARTINTO
Licenciado en Educación. Especialidad: Defectología, especialización Oligofrenopedagógía Universidad de Ciencias Pedagógicas “Enrique José Varona”, La Habana Cuba.
Maestría en Educación Especial. Centro de Referencia para la Educación Especial – CELAEE. Cuba.
Tiene más 20 publicaciones científicas en revistas de impacto SCIELO, SCOPUS, y en revistas referenciadas de alto nivel relacionados con los procesos educativos.

Pueden postular al doctorado con grado de maestro (a).
De acuerdo al reglamento de Admisión de la USS, para realizar estudios de Doctorado, se requiere lo siguiente:

  • Ficha de inscripción del postulante completamente llenado.
  • Cancelación de la tasa de inscripción.
  • Copia simple legible del DNI, Carné de extranjería, Pasaporte o Cédula de Identidad vigente.
  • Dos (02) fotografías impresas o fotografía digital tamaño carné a color en fondo blanco, de preferencia con vestimenta formal, la cual no puede ser blanca. No debe portar lentes, gorras ni otros accesorios.
  • Registro en la SUNEDU del grado académico de Maestro(a). De no contar con el registro presentar copia legalizada o visada por el Secretario General de la universidad de origen del diploma correspondiente, a excepción de los graduados en la Universidad. (Sujeto a verificación).
  • Currículum vítae, según formato entregado por la Escuela de Posgrado.
  • Copia legalizada o visada por el Secretario General de la universidad de origen del certificado de estudios superiores. A excepción de los graduados de la Universidad.

EVALUACIÓN:

  • Currículo vitae.
  • Examen de admisión.
  • Perfil de tema (problema) de investigación.

Inicio 05 octubre de 2019

Elías Aguirre 933, Chiclayo
Sede de la Escuela de Posgrado

Sábado 8:00 a.m. a 2:00 p.m
3:00 p.m. a 9:00 p.m
Domingo 8:00 a.m. a 2:00 p.m.
Frecuencia quincenal

CRONOGRAMA

Examen de admisión
22 setiembre de 2019
Inicio de clases
05 octubre de 2019

INVERSIÓN

Inscripción:S/ 100.00
Matrícula: S/ 200.00 (6)
Pensión: 30 cuotas de S/ 480.00